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    《蜗牛的奖杯》教学设计

    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”童年赶海时的乐趣,激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学过程:一、复习。1、“赶海”是什么意思?(人们赶在大海退潮时,在海边捡拾

    《蜗牛的奖杯》教学设计2024-05-21 08:40:01 987
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