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二年级《东南西北》教学设计
教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第58页至59页。设计思想：“空间与图形”是《数学课程标准》规定的四大领域之一，而辨认东南西北是这一领域的的一个重要内容，在一年级，学生
2024-04-09 19:00:01 820
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