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    二年级《彩色的梦》教学设计

    一、教材分析:这是一首儿童诗,充满了智慧和童心。诗歌语言优美、节奏明朗,读起来朗朗上口;作者运用拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显出语言的表现力,贴近儿童的内心世界。通过这首诗歌,我们

    二年级《彩色的梦》教学设计2024-04-20 19:30:01 543
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