大班主题教案《麦子熟了》

大班主题教案《麦子熟了》
　　活动来源：
　　夏天到了，洋洋从老家带来了煮熟的麦子，孩子们吃着麦粒，都讲起了麦子的由来。现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我们设计了这一主题，生成了一系列活动：
　　主题目标：
　　1、让幼儿了解小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
　　2、感受农活的乐趣，体验麦收的快乐。
　　3、知道珍惜粮食。并能用小麦制作加工各种产品。
　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。
　　5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
　　活动一：你认识我吗
　　活动目标：
　　1、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯。
　　2、培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。
　　3、.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
　　活动准备：
　　1.《小麦的一生》录像一盘：
　　2.实物小麦一株，麦粉制的食品，麦杆工艺品。
　　活动过程：
　　1、观察讨论：
　　a、你认识小麦吗?它长得什么样?引导幼儿说一说。
　　b、出示实物小麦，引导幼儿观察小麦的外形特征和组成部分。
　　2、出示课件：引导幼儿了解小麦的播种和收获季节。
　　3、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的
　　4、带领幼儿到麦田里去拾麦穗，体验农民的辛苦劳动。
　　5、幼儿将看到的和感受到的用绘画的形式表达出来。
　　活动二：我来运
　　活动目标：
　　1、发展幼儿动作的协调性;
　　2、培养幼儿热爱劳动的好习惯;
　　3、 引导幼儿
　　活动准备：
　　麦子、平衡木、圆拱桥、小桶、瓢子
　　活动过程：
　　1、教师和幼儿共同随音乐做准备活动;
　　2、以游戏的口吻，请幼儿自由练习走平衡木、钻桥洞;
　　3、天快下雨了，(雷声)我们快来帮农民伯伯把麦子运回来吧!
　　4、 幼儿自由结伴分组游戏。
　　5、 把麦子送到磨坊。
　　活动三：麦秸制品
　　活动目标：
　　1、发展幼儿的动手操作能力。
　　2、培养幼儿对各种麦秸制品的兴趣。
　　3、引导幼儿在认识麦秸的基础上，学习用剪、贴、粘等方法制作各种物品。
　　活动准备：
　　1、麦秸、线、彩纸、胶水、剪刀
　　活动过程：
　　1、观察讨论：
　　a、 引导幼儿观察各种麦秸制品。水如粘贴的小船、穿的各种彩条、编织的小鱼等。
　　b、师生谈话：你看到了什么，他们是用什么做的?
　　2、讲解几中麦秸制品的制作方法。
　　3、幼儿自由选择材料进行制作。
　　4、展示作品并讲评。
　　活动四：我是面点王
　　活动目标：
　　1、激发幼儿对各种面制品的兴趣，感受动手劳动的快乐。
　　2、发展幼儿的动手能力和想象力，培养幼儿耐心细致的.做事态度和动手操作的能力。
　　3、引导幼儿用面粉制做各种食品。
　　活动准备：
　　1、用水、西红柿汁和的各种颜色的面;面点用的大小盘子、电锅
　　2、各种面点若干(馒头、花卷、蒸包等);
　　活动过程：
　　1、欣赏儿歌《大大的馒头哪里来》，引导幼儿了解面点的由来，激发幼儿制作面点的兴趣。
　　2、带领幼儿参观农家饭庄，观察各种面点。
　　师生谈话：你看到了什么?它是用什么做成的。
　　3、幼儿学习制作面点。
　　示范：制作馒头、花卷、麻花的过程。
　　4、幼儿洗手后动手做面点，教师巡回指导。(背景音乐---喜洋洋)
　　5、蒸面点。
　　将幼儿制作的各种面点放在锅里。
　　6、品尝面点。
　　请幼儿品尝劳动的果实。(背景音乐《厨师乐》)。